宝宝受到惊吓家长要尽量去欣慰，独特是小年数段的宝宝，难以用言语外达我方的神情，这功夫动作家长更要仔细的阅览宝宝的神情、神色，通过显露来判别孩子有没有受到惊吓。当孩子受到惊吓之后，动作家长要全力欣慰，能够众抱一抱，也能够采用皮肤直接接触的技巧，如此可以给宝宝更众的安适感。

　　同时营制一个温馨、适意的情况，放轻松的音乐，和宝宝做热爱的逛戏。也能够给宝宝讲小绘本小儿聪慧符，尽量让宝宝的央求可以获得知足，让其以为我方处正在一个相比拟较安适的情况，神情也可以获得逐步的平复。要留意寻找惹起宝宝受到惊吓的来历，是因为情况的身分照旧因为照望人的转移，照旧四周人正在逗孩子的功夫不明白怎么精确的逗宝宝等等状况，使宝宝受到了惊吓。唯有找到惹起宝宝受到惊吓的来历，并正在往后避免这种状况的爆发，才可以避免宝宝再次受到惊吓。