小孩收惊的口诀小孩惊吓怎么叫魂口诀①预防孕期感染：尤其是妊娠前3 个月。因为孕头3个月病毒感染 (特别是风疹V)可→死胎、 流 产、 先天畸形。

　　婴儿游泳，为宝宝提供一 个自然、安全的运动，坚持 一段时间以后，宝宝的胸廓 发育和肺活量的提高明显优 于同龄婴儿

　　婴儿游泳，使全身肌肉的 耗氧量增加，由于水对外周 静脉的压迫，有效促进了血 液的循环，提高了宝宝的心 脏功能。

　　新生儿游泳，能够使婴儿 在宫内蜷曲已久的肌肉、关 节、韧带和肌肉的发育，促 进宝宝身高增长，使宝宝体 格健壮

　　 3周岁到入学前。  特点：  可塑性大——学前教育  易免疫性疾病，易发生各种意外  保健： 1. 重视学前教育：品德和智力发展 2.预防疾病和意外：1~2次体检/年，预防接种，防意外 3.防治常见的心理行为问题：吮拇指、咬指甲

　　 从胎盘获得的免疫球蛋白逐渐消失， 后天免疫 力尚未产生，易患感染性疾病 －－按时免疫接种

　　 生长发育是一个动态过程，从胎儿期--青春 期是生长发育的重要阶段，是不同于成人的 重要特点。

　　 即手指或笔从桡侧 触及新生儿手掌时， 立即被紧紧地抓住 不放，甚至可使整 个身体悬挂为握持 反射

　　1、大动作能力训练 2、精细动作训练 3、言语能力训练 4、认知能力训练 5、情绪与社交能力训练

　　➢ 新生儿受到惊吓状， 出现双手握拳、双臂 先外展后内收的拥 抱姿势.

　　 2~3周后习惯哺乳母 亲乳头触及面颊后， 婴儿不再出现觅食 动作，直接吸吮为觅 食反射。

　　1、开发智能  早期教育、培养良好的卫生和生活习惯  品德教育：爱劳动、互助、与人分享等 2、预防疾病和意外  异物吸入、烫伤、中毒等 3、防治常见的心理疾病  发脾气、违拗

　　 生后随大脑皮层的发育， 3~4月龄婴儿的原始神 经反射应逐渐消退。如3~4月龄额叶的发育使婴 儿的握持反射逐渐消失。

　　 新生儿未能引出原始神经或3~4月龄后特有的原 始反射尚未消退，提示婴儿的神经发育异常或颅 内疾病

　　➢ 托住新生儿颈肩部使 身体上部离开检查台 面(或床)，然后突然 改变体位，使新生儿 头向下10~15°，似 落下;

　　婴儿游泳，运动量大，婴儿体力消 耗大，宝宝营养摄入增加，胃肠蠕动增 加，宝宝体重增加优于同龄婴儿

　　提高食物蛋白质的营养价值不同食 物蛋白质中的必需氨基酸含量和比例 不同，其营养价值不一，通过将不同 种类的食物相互搭配，可提高限制氨 基酸的模式，由此提高食物蛋白质的 营养价值。

　　如动物性和植物性食物之间的混合比单 纯植物性食物之间混合要好； 2、搭配种类愈多愈好； 3、食用时间愈近愈好，同时食用最好  因为单个氨基酸在血液中的停留时间约4小时， 然后到达组织器官，再合成组织器官的蛋白 质，而合成组织器官蛋白质的氨基酸必须同 时到达才能发挥互补作用，合成组织器官蛋 白质小儿收惊符。

　　1、保暖  室温22℃ ~24℃ ，湿度55%~65%  防硬肿症，防烫伤 2、合理喂养  母乳喂养、尽早喂养、按需喂养  3、注意卫生、预防疾病  洗手，防交叉感染，按时免疫接种

　　（2）32周—36周分娩的早产儿，低 体重儿。（体重在1800 —2500g， 住院期间无须特殊外置者）

　　（阿普卡是对新生儿健康状况的一种评价） （2）患有婴幼儿疾病需接受治疗者。 （3）小于34周的早产儿、体重低于2000g

　　 什么是婴儿游泳  婴儿游泳的好处  婴儿游泳的条件  婴儿游泳的操作流程  婴儿游泳的注意事项

　　 “婴儿游泳”是指12个月内的婴儿 在专门安全措施保护下，由专业人员 一对一的专门操作和看护，在新生儿 出生当天（出生当天至28天为新生儿） 即可进行的一项特定的、阶段性的人 类水中早期健康活动。

　　 15岁接近成人：54 ~58cm  头围反映脑和颅骨的发育程度 ① 头围过小：头小畸形、脑发育不良 ② 头围过大：脑积水

　　 前囟早闭或过小：小头畸形  前囟迟闭或过大：佝偻病、脑积水  前囟饱满：示颅内压增高，见于脑积水、

　　 从胎儿娩出结扎脐带开始至生后满28天。  新生儿的特点  新生儿离开母体后经历巨大变化，但器官功能发

　　① 4~10个月（约6个月）出牙 ② 12个月未出牙：出牙延迟 ③ 2－2.5岁出齐 ④ 2岁内牙齿数：月龄-(4~6)

　　正常体重为：±10% 是判断营养状况的重要指标： ＜15% 为营养不良 ＞10% 为超重 ＞20% 为营养过度（肥胖）

　　 出生（约50cm）  1→6个月内平均每月增长2.5厘米  7→12个月内平均每月增长1.5厘米  1周岁时比出生时增长25厘米大约是出生时的1.5倍

　　两种或两种以上食物蛋白质混合食用， 其中所含有的必需氨基酸取长补短，相互补 充，达到较好的比例，从而提高蛋白质利用 率的作用，称为蛋白质互补。

　　例如：大米缺乏赖氨酸，大豆富含丰富的赖氨酸 但色氨酸相对不足，玉米含有丰富的色氨酸。 大豆、玉米、大米单独食用时，其蛋白质的生 物价分别为57、60、57，但三者按20%、 40%、40%的比例混合食用时，其蛋白生物价 可提高到73与牛肉的蛋白生物价相当。从而 大大提高了蛋白质的利用率，也可避免多吃肉 类带来的不利影响如胆固醇、脂肪摄入过多等。

　　化教育、增长知识的关键阶段。  保健： 1.重视文化知识、思想品德教育 2.预防疾病和意外  预防近视、龋齿、骨骼畸形、寄生虫、溺水等。

　　 温度：室温须确保28℃以上， 特别是3个月以内的婴儿;水温控 制在38℃左右，新生儿的体温 调节中枢不完善，水温过高或过 低均会对宝宝造成不利影响；

　　婴儿游泳的时间一般在15 分钟左右，具体情况视宝宝 的体质和月份而定，以宝宝 在水中游得快乐而又不疲劳 为原则；