在每个儿童的成长过程中,遭遇咳嗽是再平常不过的事了。然而家长往往忧心重重,担心把“肺”咳坏了,个别家长甚至一定要求医生静脉用药消炎止咳。也确有小孩因感冒或过敏性咳嗽被“吊盐水”。那么咳嗽到底需不需要消炎止咳呢?
首先看一下人体怎么会咳嗽。咳嗽是一种神经反射过程,人的呼吸道粘膜表面有感受器,就像人的皮肤一样,会有冷暖痛麻的感觉。当呼吸道有炎症,会有分泌物(痰)产生,当有冷、热、污浊空气吸入,也会刺激呼吸道粘膜做出反应,这种反应就是通过迷走神经、舌咽神经、三叉神经的感觉神经纤维传入咳嗽中枢(延髓)。另一方面,有些刺激并不来自于呼吸道本身,而来自于呼吸道以外的器官和组织,一般由迷走神经传到咳嗽中枢,迷走神经除分布于呼吸道外,还分布于耳、胸膜、心等内脏各处,这些部位的刺激通过迷走神经而传到咳嗽中枢。咳嗽中枢发出冲动又经喉下神经、膈神经和脊神经至咽肌、声门、膈肌和呼吸肌引起咳嗽动作,以清除各类刺激物。
因此一样的咳嗽,不一样的病因,处理也不一样。有呼吸道本身原因,也有呼吸道外的因素引起咳嗽。有感染引起,也有非感染引起。不是消炎止咳都能解决的,尤其是慢性咳嗽追本溯源是第一要做的事。
儿童呼吸专家们总结出一些咳嗽原因具有年龄特征。小于1岁孩子的病因依次为:呼吸道感染和感染后咳嗽、先天性气管肺发育不良、胃食道返流、肺结核、其它心胸异常;1-3岁多见于呼吸道感染和感染后咳嗽、上气道综合征、咳嗽变异性哮喘、气道异物、胃食道反流、肺结核等;学龄前期同幼儿期病因,此外还有支气管扩张;学龄儿童多见于上气道综合征、咳嗽变异性哮喘、感染后咳嗽、肺结核、心因性咳嗽、气道异物、支气管扩张等。医生会根据症状结合年龄及必要的检查来判断是什么原因的咳嗽。对因治疗是根本。由细菌感染引起的咳嗽才可以用抗生素,也就是人们常说的消炎治疗。其它的各有各的对因治疗方法。
呼吸道感染引起的咳嗽是最常见的咳嗽,有时感染控制后还会持续一段时间的咳嗽。这种咳嗽是人体本能的自我保护,通过咳嗽把有害物质排出,如咳出痰液,排出吸入的异物等,但另一方面剧烈的咳嗽会机械地损伤呼吸道粘膜,会影响到孩子的休息和学习。那么咳嗽止还是不止、这“度”该如何把握?
咳嗽不能单独止咳,尤其婴儿,本身气道比较狭窄,粘膜又比较柔嫩,纤毛运动差,呼吸道粘膜腺体分泌不足,加上婴儿咳嗽反射弱,气道炎症产生痰液很容易堵塞呼吸道而致窒息,因此不能用止咳药,而应以化痰为主,并辅以拍背、湿化空气等物理治疗,以免加重或导致气道阻塞。祛痰药物有这么几种:愈创木酚甘油醚、氯化氨、溴己新、氨溴索等。这些药能稀释痰液、促进支气管上皮纤毛运动,起到排痰作用,因此可以用于各种原因引起的咳嗽。
如果孩子干咳剧烈,往往影响休息,反复咳嗽,机械性的损伤气道粘膜又会加重咳嗽,这种情况可以用适量的止咳镇咳药物。 镇咳药物有两大类:中枢性镇咳药和非中枢性镇咳药。有些会成瘾,如可待因,有些止咳糖浆中含此成份。喷托维林强度为可待因的1/3.美国儿科学会警示禁止使用可待因。右美沙芬因其没有成瘾性,可用于刺激性干咳和剧烈的咳嗽。非那根止咳糖浆有止咳、抗过敏作用,由于非那根会使痰液粘稠,还有嗜睡作用,也禁用于2岁以下儿童,学龄儿童白日上学会影响到学习,只适用于夜间干咳2岁以上孩子。有些咳嗽糖浆还含有支气管扩张剂,适用于咳喘的孩子。
近段时间天气变化大,不少孩子咳嗽发烧,家长看在眼里急在心里,就给孩子喝点止嗽糖浆和消炎药。对此,中国工程院院士钟南山提醒说,这正是治疗小儿咳嗽时存在的误...
小儿咳嗽以后怎么治疗?首先、要合理选用止咳药,孩子每天咳嗽不超过10声是正常现象,所以不要着急。如果盲目的止咳,可能会导致痰液堵塞,病菌排不出去,而且这样可以加重感染,当频繁的、剧烈的咳嗽,痰不多,咳嗽严重得无法休息,不能入睡的刺激性咳嗽。这种情况下,在充分加入化痰药的基础上,才能用止咳药。还有对于迁延不愈,尤其是夜间咳嗽为主的慢性咳嗽,常见于哮喘的患儿,可以加用炎性介质的阻滞剂,以减轻炎症反应。代表药是顺尔宁,顺尔宁用起来很安全,一般不会产生依赖性,副作用也很小。第二、抗感染治疗,首先应该明确感染的病原菌,如果白细胞增高,支原体抗体阴性,可以选用头孢类的抗生素进行治疗;如果支原体抗体阳性的咳嗽,尤其是慢性咳嗽,可以用阿奇霉素、红霉素或者g拉霉素进行治疗。
小儿咳嗽给家长带来无尽的烦恼,治疗咳嗽的药物铺天盖地,可就是难止孩子的咳嗽,影响孩子和父母的休息,有的咳嗽把吃进的饭菜都吐了出来,爸爸妈妈的心让孩子的咳...
小儿咳嗽,如果是普通的感冒咳嗽,可以给予服用止咳化痰的药物,比如使用甘草口服液,强力枇杷露,愈创木颗粒以及氨溴索口服液对症处理,在使用3天后,如果小儿的咳嗽症状没有缓解,建议到医院进行系统的检查,不要耽误小孩的病情,到医院检查血常规、尿常规、胸片,了解是支气管炎症或者是其他肺炎、肺结核等导致的,根据症状再做进一步的处理。
小儿出现咳嗽不止,首先要给孩子缓解咳嗽,比如可以给孩子雾化吸入布地奈德和特布他林进行缓解。特布他林属于支气管扩张剂,可以有效的缓解咳嗽。布地奈德属于一种糖皮质激素,可以缓解气道的局部炎症反应,对于治疗咳嗽不止,效果是很好的。再来,需要找出孩子咳嗽的原因,针对病因来进行治疗,雾化吸入只能缓解症状。如果是呼吸道的感染引起孩子咳嗽不止,需要进行消炎的治疗。如果是病毒性的感染,可以给孩子服用蒲地蓝消炎口服液、四季抗病毒合剂或者利巴韦林进行治疗。如果是细菌性的感染,可以给孩子服用小儿的头孢克肟、头孢羟氨苄或者头孢克洛进行治疗。另外一种咳嗽不止的原因,有可能是发生过敏,需要给孩子服用抗过敏的药物,比如氯雷他定、扑尔敏或者盐酸西替利嗪。此外,还有一种咳嗽不止的原因有可能是哮喘的发作,需要进行长期的抗哮喘治疗。
对于小儿咳嗽这个问题,一般分两个方向去处理它,具体如下:首先,针对咳嗽本身可以做一些对症的去痰止咳的治疗,目前比较推荐的是使用雾化治疗的方式,对于孩子咳嗽症状的缓解作用比较好。一般可以根据孩子咳嗽的情况决定使用雾化药物,比如布地奈德、异丙托溴铵、特布他林、乙酰半胱氨酸等等,都可以根据孩子的症状来选择性使用和搭配使用,对于孩子咳嗽症状的缓解效果比较好。如果不太方便做雾化,也可以考虑给孩子使用去痰止咳的药物。对于六岁以下的孩子不推荐使用镇咳药,最好能给孩子使用化痰药,比如氨溴索等等,有助于孩子咳嗽的彻底缓解。其次,孩子咳嗽本身只是表现,所以会有一些原发病引起孩子咳嗽,比较常见的主要是呼吸道感染。另外,还有一些孩子可能存在过敏性咳嗽,就要针对原发病,比如给孩子做抗感染或者抗过敏的治疗,有助于孩子咳嗽的彻底恢复。
小儿咳嗽发烧这种情况建议不要过分紧张,首先判定轻重程度,如为新生儿出现这种情况,需立刻到医院就诊,防止出现新生儿肺炎,危及生命;如果是其他年龄段儿童,首先监测体温,观察孩子的精神情况。如果体温超过38.5℃,首先可给予美林、泰诺林等药物退热,判断精神情况;如退热后精神差,反复高热,体温持续不退,咳嗽频繁,需要医院就诊;如退热后精神尚可,咳嗽不重,可自行判断病情,给予相应的药物处理。
咳嗽是一种常见的疾病,由于孩子年龄小,抵抗力低,所以出现咳嗽的情况也会比较多。小儿咳嗽大多都是有痰的,外感咳嗽一般分为风寒咳嗽和风热咳嗽,有些家长可能区分不开,可以到医院去请求医生帮忙辨别。咳嗽是孩子对抗病菌的防御反应,通过咳嗽可排除气道中的病菌、黏液和其他刺激物,如果孩子长期咳嗽,非常不利于身体健康。如果孩子咳嗽而且有痰,情况不是很严重的,可以在家里面多喝温水,给予适当的热敷。如果孩子咳嗽很长时间都不好,建议到医院拍片子,看肺有没有炎症,如果肺部没有炎症,可以配合做雾化、拔罐或者是中药贴敷,效果都是挺好的。
小儿咳嗽流鼻涕主要是小儿感冒的表现。小儿感冒也分为风寒感冒,还有风热感冒,所以要根据孩子的情况来定,如果是风寒感冒可能就以流清鼻涕、打喷嚏、没有汗,咳嗽、痰不多表现为主,那么就要吃风寒感冒的药。如果是风热感冒,小孩可能出现流鼻涕、鼻涕黄或者有头疼或者咳嗽声音重,痰色也比较黄,这种情况可能属于风热咳嗽,风热咳嗽主要选择治疗风热感冒的药物,所以要根据孩子的情况,如果家长分不清到底是哪种感冒小儿收惊符,最好带患儿到医院就诊来相应的选择合适的药物。
小儿咳嗽有痰多半是急性支气管炎和支气管肺炎引起的,急性支气管炎或者急性支气管肺炎可以由细菌或病毒感染引起。如果是细菌性支气管炎或者支气管肺炎,我们治疗的时候需要使用抗生素,可以选择头孢克洛、头孢克肟颗粒、头孢地尼分散片或者阿奇霉素这类药物。还可以给孩子吃止咳化痰的药物,如桔贝合剂、养阴清肺合剂、易坦静、肺力咳合剂等,一般不使用中枢性的镇咳药。在使用止咳化痰药物的同时,可以给孩子同时用普米克令舒及可必特做雾化治疗。如果是病毒感染,就不需要吃抗生素,只需要用一些止咳化痰的药物,同时配合雾化治疗就可以。
孩子咳嗽气喘,要首先找到咳嗽气喘的病因进行治疗。假如是由感冒引起来的肺炎,是细菌感染引起来的就需要进行抗生素治疗;假如是由病毒感染引起来的,就需要抗病毒治疗,如在流行性感冒的早期,可以使用奥司他韦进行治疗;假如咳嗽气喘是由异物吸入引起来的,就需要由五官科医生取出异物进行治疗;假如其咳嗽气喘是由哮喘引起来的,孩子就需要进行相应的哮喘治疗,即雾化吸入β受体激动剂、布地奈德等等;假如孩子咳嗽气喘很厉害,影响到呼吸导致呼吸很费力,就需要进行氧疗。总体来说,孩子咳嗽气喘,就是需要对症治疗。
患儿呼吸道感染多表现为咳嗽、流涕,多为病毒感染,不需要服用抗生素。给予中药口服即可。有发热、鼻塞、流涕明显的患儿可加用对乙酰氨基酚,小婴儿可加用艾畅。
小儿咳嗽一直不好,应该在医生的咨询下去寻找孩子的病因。在寻找孩子病因的过程中,患儿家属应该对孩儿咳嗽的时间,比如清晨咳嗽、夜间咳嗽、饭后咳嗽、运动后咳嗽等等。对咳嗽的性质,比如干咳还是湿咳,或者是对咳嗽其它的伴随症状,比如有胸痛和是否有其它的伴随症状进行统计,进行分析。对疾患咳嗽的特点进行总结,及时的告诉医生,让医生对一直不好的咳嗽进行甄别,然后找出患儿咳嗽的病因,然后在医生的指导下对病因治疗,患儿咳嗽就能够缓解。
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