早期教育（early education）由成人对婴幼儿实施的教育。这是人生的启蒙教育，具有奠基的意义。

　　0-7岁的是儿童大脑发育最快的时期，如果这时能够丰富儿童的生活，针对儿童的年龄特点给予正确的教育，就能加速儿童智力的发展，为良好的行为习惯和个性品质的形成奠定基础。

　　这句让孩子变听话的神奇咒语，你一定说过，可惜打开方式不对。孩子们从小到大，从需要爸爸妈妈到自己长大，一定要用正确的方式度过。

　　这句让孩子变听话的神奇咒语，你一定说过，可惜打开方式不对。孩子们从小到大，从需要爸爸妈妈到自己长大，一定要用正确的方式度过。

　　你已经是大孩子了，上幼儿园怎么还哭鼻子呢?你看你们班的谁谁谁，还没你大呢，每天上幼儿园表现多好啊，一点都不哭。

　　所以在孩子眼里，大孩子就等于“责任”婴儿夜啼哭是什么原因，等于“做讨厌的事”。那人家当然不想当大孩子，只想做小宝宝啦。

　　加上断奶期间，我一直陪着小样，没有让他经历二次分离(断奶+看不到妈妈)，所以断奶出奇地顺利呢。

　　温馨的烛光为你点亮，脑海浮现昔日的时光；把双手紧紧握在胸膛；默默为自己许下愿望；愿祝福的短信都成真；愿生日的快乐永在心。

　　你的学习从现在开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要每天进步一点点。你会行动，你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功小儿夜啼符，既然选择了高考，便只顾风雨兼程。

　　如果我们帮孩子增加去幼儿园的好处(放学后妈妈陪你去喜欢的蛋糕店)，同时减少留在家里的好处(留在家里也不能看电视)，这样不用我们讲大道理，孩子也会高高兴兴地去上学。

　　希望孩子虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

　　当孩子知道大孩子可以吃小孩子不能吃的东西，玩小孩子不能玩的玩具，去小孩子不能去的地方，他们自然会觉得，在享受特权的时候，承担一点点大孩子的责任(比如上幼儿园)，也是可以接受的。

　　而且这种全面看问题的方法，还能帮孩子培养起辩证思考的思维模式，这对他们未来的学习、工作可是大有好处的。

　　不信你看，小朋友们玩过家家的时候，是不是都愿意扮演爸爸、妈妈、警察、医生，就是不愿意扮演小宝宝呢?

　　要有理想，理想不是幻想更不是妄想，它是通过自己努力可以实现的真实的梦。有理想就有动力，就有目标，就不会虚度年华！

　　这些时候，相比一句不痛不痒的“你真棒”，不如描述一下孩子做得好的点，然后再加一句“你真不愧是大孩子”，孩子的满足感会更强，下次好好表现的动力也会更足。

　　小样刚上幼儿园那会儿，有一天早上，他在楼梯上听到其他小朋友的哭声，便好奇地问我，“那是什么?”

　　虽然刚上幼儿园，小样还不太适应一整天的分离，晚上睡觉时都会和我说，“我想妈妈了，我不想去幼儿园。”

　　前几天和我妈聊天，说起小样这几天上学表现很好。虽然他嘴上还会说“不想去幼儿园”，但行为上已经很积极，很配合了。

　　比如要求孩子分享，并不是4岁的孩子，就一定比3岁的孩子更懂分享。很多时候，孩子的这种能力，和成长环境、教养方式都是分不开的。

　　一个3岁的孩子，经常能看到爸爸妈妈和别人分享，耳濡目染。而另一个4岁的孩子，总是被要求分享玩具，内心充满了不安全感。

　　和孩子一起看到成长的两面性，帮助他培养起“大孩子”的这份自豪感，才是小样妈写这篇文章的初衷。

　　你不知道在哪个时候，孩子就会因为你曾经的那句“你真不愧是个大孩子”，而更勇敢地直面困难，迎接挑战。

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