家长都知道宝宝刚出生的时候叫新生儿，然后成长一段时间之后称为婴幼儿，到了一定年龄的时候被称为儿童，这个期间是需要宝宝慢慢成长的，到一定年龄之后才会有小儿道教符咒画法。那么多少岁属于小儿？

　　宝宝发育是分为三个阶段的，第一阶段就是新生儿期，新生儿时期指的是宝宝出生之后的那个阶段，因为宝宝身体发育还没有完全，各个器官都还比较虚弱，所以被称为新生儿时期。

　　然后第二阶段被称为婴幼儿时期，宝宝出生一个月到三岁之前被称为婴幼儿期，这期间宝宝的护理是非常高重要的，家长一定要高度重视起来。因为这是宝宝身体发育的重要阶段，所以需要加强营养。

　　最后宝三岁到十二岁的时候被称为儿童期，儿童指的也就是小儿，所以小儿是在十二岁之内，才会被称为小儿。

　　虽然说宝宝到了小儿期不像婴儿期那么啰嗦，但是也需要好好照看宝宝，因为有些宝宝六岁左右的时候已经开始上学了，这时候所需的营养就会非常多，所遇到的问题也会比较多。家长需要耐心的给宝宝解答任何一个问题，然后宝宝的饮食上要多样化，不能让宝宝有挑食的现象。

　　世界儿童年龄划分：《儿童权利公约》第一条：“为本公约之目的，儿童系指18岁以下的任何人，除非对其适用之法律规定成年年龄低于18岁。”

　　我国儿童年龄划分：最高人民法院、最高人民检察院、公安部1984年3月31日《关于当前办理拐卖人口案件中具体应用法律的若干问题的解答》中，对婴儿、幼儿、儿童的年龄划分进行了明确。应以不满一岁的为婴儿，一岁以上不满六岁的为幼儿，六岁以上不满十四岁的为儿童。

　　儿童时期处于人生的关键时期，这个时期对儿童的培养直接影响着儿童以后的生长发育过程，包括知识，思想，价值观，世界观等等在这个时期都是处于一个启蒙的阶段。

　　所以对儿童的培养受到了家长和社会各界的重视，儿童的培养关乎一个家庭一个民族一个国家的前途和命运。在我国改革开放之后的科教兴国战略中邓小平就提出“教育从娃娃抓起”的口号。

　　出生后6个月是婴儿学习咀嚼和喂干食物的关键年龄，进干食物正个月后，就能伸手抓东西，过了这个关键年龄，婴儿就可能拒绝咀嚼从口中吐出食物。出生后9个月至1岁是分辨多少、大小的开始。

　　第一：科学知识方面，这个是最基本的也是最重要的，但是要注意培养的方式和方法，不宜使用一种直接的传教方式，而应该更多的是一种诱导和启发的方式，让儿童自己去发现，去体会，去思考，去总结。这样能够更好地锻炼儿童的思维，丰富儿童的想象力。

　　第二：想象力方面。儿童处于一个各方面急需开发的时期，没有受到社会各种知识和思想的束缚，有着丰富的想象力，所以能够更好地通过一种诱导尽可能的开发他们的想象力，这样对儿童智力和身心的发展都有很大的作用。

　　例如可以通过一种家长自己讲故事或者选择一些音箱给孩子讲故事，或者也可以通过一些益智的游戏让孩子参与进来，进行互动，也能提升儿童的智力

　　第三：儿童自身兴趣的培养。儿童这个时期的孩子都处于不定型时期，所以家长不应该按照自己的意识和兴趣该孩子设定方向，甚至是强迫孩子按照自己的意愿去学习，而是应该尊重孩子自身的选择，发现孩子自身的兴趣和特长，并加以诱导和支持，起到一种引导的作用。

　　第四：儿童财商养育：财商：本意是“金融智商”，英文缩写为FQ。开展儿童财商养育，使儿童通过有关金钱（财富）基本知识的体验式感悟、学习与养成来树立正确的金钱观、财富观和价值观，学会更好地创造财富与管理财富，增强社会生存适应能力与发展能力。

　　社会和中国法律的规定如下：1991年12月29日第七届全国人民代表大会常务委员会第23次会议决定批准中国加入《儿童权利公约》，根据公约内的内容，公约将“儿童”界定为“18岁以下的任何人”。而医学界将儿童规定为14岁以下作为医学观察年龄段。

　　家庭是儿童从出生到青少年阶段接触最密切的环境，对儿童心理发育的影响最大。和谐的家庭关系、父母良好的道德品德，充满着爱的安定环境和丰富充实的生活使儿童获得健康的心理。父母是孩子第一任老师，也是孩子模仿的榜样。

　　父母对孩子的教育态度，对儿童早期情绪和性格的形成有深刻的影响。溺爱和照顾过多会使孩子养成幼稚、胆怯、任性、粗暴、无责任心、社会适应性差、依赖性强的性格。

　　如对孩子采取冷漠忽视或粗暴压制的态度，则会使孩子的性格倾向于对人冷漠、孤僻、不合群，有时则有反抗、暴躁、执拗的表现。如父母对子女态度亲切、讲理、民主，则儿童大多情绪稳定、性格开朗、积极向上。父母对人处事的行为对孩子有潜移默化的影响。

　　儿童是指七岁至十二岁前的时期，儿童期亦称学龄初期和童年期，4-7岁身体的生长稳步增长，生殖系统以外其他器官的发育已接近成人水平，大脑皮质抑制分析综合能力增强兴奋强烈。

　　在小学的教育影响下，儿童的认识、观察、注意、记忆、想象、思维、语言等方面不断发展，这个时期要注意家庭和学校的密切配合，同步开发孩子的智力，养成良好的生活学习习惯。

　　儿童期是人生发育的最重要阶段，每一年龄阶段的生理心理病理特点均与不同年龄阶段有不同于成年人有更明显的不同，年龄越小，差别越大，儿童生长发育过程中，需要从食物中汲取营养补充组织的生长的情况，儿童的免疫系统发育尚不成熟。

　　新生儿期：自胎儿娩出脐带结扎时开始至生后满28天，按照年龄划分，此期实际包含在婴儿期内。由于此期在生长发育和疾病方面具有非常明显的特殊性，且发病率高，死亡率也高，因此单独列为婴儿期中的一个特殊时期。

　　婴儿期：自出生到1岁之前为婴儿期。此期时生长发育极其旺盛的阶段，因此对营养的需求量相对较高。

　　青春期：青春期年龄范围，女孩从11～12岁开始，到18岁，男孩从13～14岁开始，到18岁。

　　按照《儿童权利公约》规定， 18岁之下属于儿童，所以此处的“青春期”属于“儿童”的一部分，与医学上青春期的年龄划分稍有差别。

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