儿童绘画有助于完成视力和动作的发展，促使儿童认知能力的成长；绘画有助于儿童的观察力、记忆力、想象力和创造力的培养；儿童学画本身不是目的，而是手段和方法。当然一部分有绘画天赋的儿童经过科学的教育引导后，会成为艺术家。绘画是眼、手、脑紧密配合的活动。在绘画活动中，要将感知到的具体形象，通过眼睛认真观察，经过分析、比较找出主要特征，运用线条、色彩等手段描绘出来，做到视有所感、脑有所思、手有所致。这种绘画有利于智力的培养（掌握正确的观察、思维方法）和表现技能的提高。知识不等于智力，重要的应是掌握运用这些知识的能力。我们要从小培养孩子的各种能力；观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力、语言能力、动手能力等。绘画与锻炼这几种能力的关系都很密切。

　　儿童绘画的教育功能具有丰富的心理内涵。儿童画是艺术,但孩子从来不会为艺术而艺术,他们在绘画中总是全身心地抒发自己的审美情感,从而获得美的情操，儿童画是形象语言,但是孩子们不会单纯为美而画,图画是孩子们与人沟通的符号宝宝平安符，儿童画是孩子的自我表现,表达了他们的思想、经验、情感和愿望。

　　2、验：通过直观的不同类型和材质的平安锁图片来给孩子们直观的感知，然后给孩子们讲述一下平安锁的由来，平安锁的寓意和特征。

　　3、赏：欣赏线条大师的ＡustinBriggs的作品，感受它的线、创：孩子们可以画出平安锁的形状，和它的体积感，然后孩子们用自己喜欢的图案去装饰平安锁。

　　一【班级】 启智探索班 二【代课老师】 露露老师 三【年龄阶段】 大班 四【国家纲要】 儿童绘画有助于完成视力和动...

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