定义：从受精卵到出生称为胎儿期，约40周。 特点：胎儿完全依靠母体而生存。胎儿缺氧、 感染和理化因素的刺激或孕妇营养不良， 吸烟，酗酒，心理创伤均可使胎儿生长发 育障碍，并导致死胎、流产、早产或先天 畸形等。 保健：此期应加强孕期 保健和胎儿保健。

　　定义：从第二性征出现到生殖功能基本发育成熟， 身高停止增长的时间。（女孩11－12岁至 17－18岁,男孩13－14岁至18－20岁.） 特点：生殖系统迅速发育，体格生长随之加 快，易引起心理、行为、精神不稳定。 保健：保证足够营养，加强体 格锻炼，注意道德品质 培养与生理卫生教育。

　　定义：3周岁后到入小学前(6-7岁)。 特点：体格发育稳步增长，智能发育更趋 完善，好奇性、模仿性强小儿收惊符、可塑性大。 保健：仍以防病防事故为主， 注意培养良好的道德 品质和生活习惯。

　　定义：自出生后脐带结扎时起至生后满28天。 特点：小儿脱离母体开始独立生活，适应 外界能力差、免疫Fra Baidu bibliotek低、发病率高、 死亡率高。 保健：特别强调护理，如保温、喂养、清 洁卫生、消毒隔离。

　　定义：胎龄满28周(体重≥1000g) 至出生后7足天。 特点：是生命遭到最大危险的时 期，死亡率最高(包括死胎、 死产，1周内死亡)。 保健：重视优生优育，抓好围生期 保健。

　　定义：出生后至1周岁。 特点：生长发育最迅速的时期 易致营养缺乏 消化功能紊乱 患传染病及感染性疾病 保健：提倡母乳喂养，接受预防接种， 完成基础免疫程序，重视卫生习惯。

　　定义：1周岁至3周岁。 特点：生长发育速度减慢， 接触周围事物增多， 智能发育较快， 语言思维， 应人应物能力增强 识别危险能力不足。 保健：注意营养，防病防意外仍为重点。

　　定义：入小学(6-7岁)至青春期前(12-14岁) 。 特点：体格生长稳步增长，器官发育(除生 殖系统外)接近成人，智能发育更为成熟。 保健：足够营养和睡眠，防止近视和龋齿， 注意坐、立、行姿势。避免思想过度紧 张，防止精神、情绪和行为问题。